Nous sommes donc face à la mise en application de la loi, cette mise en application se fera très vite, d’ici la fin de cette année scolaire, les universités devront avoir élu leurs nouveaux conseils et leurs nouveaux présidents. Les décrets d’application devraient paraître également d’ici la fin de cette année avec quelques enjeux importants (voir dans ce numéro le compte rendu de la première audience de l’année au ministère) comme la mise en place des nouvelles commissions de recrutement, la mise en place des CTP et surtout la nouvelle définition des services.... C’est le moment d’essayer de rendre opé-rationnelle notre revendication sur la modulation des services, de construire nos modules de manière concrète. Par exemple définir quelles tâches sont prises en compte dans un module d’enseignement. Ces tâches pourraient être les heures de présences devant les étudiants, mais aussi la gestion du service, la gestion des stages des étudiants, le travail de mise en place d’un nouvel enseignement ou d’une nouvelle filière, la gestion d’un service de travaux pratiques, le montage de nouvelles expériences pour ces travaux pratiques, etc.

Je fais donc appel à vos contributions sur ces points, mais aussi pour la définition des modules de recherche ou d’administration.

Par ailleurs le Sgen-CFDT s’est associé à l’initiative prise par la CPU et soutenue par un grand nombre d’organisations syndicales pour l’organisation des Assises de l’enseignement supérieur. Cette initiative "patine" un peu ces temps-ci mais devrait être relancée en début de mois prochain... Je vous invite donc tous à vous mobiliser et à participer dans vos établissements aux réunions organisées pour ces Assises.

J’en reviens au titre de cet éditorial, nous sommes face à un gouvernement qui multiplie les initiatives : indépendamment de la loi, la ministre lance des chantiers, un chantier sur la vie étudiante et un chantier sur la réussite en licence ont été lancés fin juin, un chantier sur les jeunes chercheurs mi juillet (vous trouverez dans ce numéro de campus le premier texte élaboré au mois d’août par le Sgen-CFDT). On nous annonce un chantier sur les carrières avec deux sous chantiers sur les BIATOS et sur les enseignants chercheurs... Face à cette agitation de notre tutelle, le milieu a l’air un peu perdu et très calme...

Comme à chaque fois, la mise en place d’une nouvelle loi est un combat, lancez les discussions sur les thèmes en débat, sur l’autonomie, sur la modulation des services... Je pense que nos positions sont plus que jamais d’actualité et doivent permettre que cette loi ne se traduise pas uniquement par plus de pouvoir aux présidents mais permette une amélioration de nos conditions de travail et de la transparence des prises de décision dans nos établissements.

Bonne rentrée et bon courage à tous.

Michel Piecuch

2 - Loi Universités.

2 - Compte rendu partiel des Cneser de juillet 2007 ; universités de Grenoble et écoles privées.

4 - Compte rendu du Cneser du 17 septembre 2007 : l’unité syndicale, la mise en place de la loi, les IUFM et les droits d’inscription illégaux

5 - Chantier "jeunes chercheurs" : les propositions du Sgen-CFDT.

7 - Audience du 13 septembre sur le budget. Comité de suivi licence du 6 septembre 2007.

8 - Profession de foi des élections au CNU.

9 - Les candidats du Sgen-CFDT aux élections CNU 2007.

15 - PRAG : accès à la hors classe.

16 - JO/BO.