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Fédération des syndicats généraux de l'Éducation nationale
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29 novembre 2006

Le projet d’arrêté concernant le cahier des charges de la formation des maîtres introduit de graves dispositions qui n’avaient jamais été évoquées lors des discussions avec le ministre et son Cabinet.
Le Sgen-CFDT avait apporté son soutien aux grands principes avancés par le Haut Conseil de l’Éducation. Que constate-t-on ? Le projet d’arrêté, s’il reprend le principe du référentiel unique de compétences professionnelles, le réduit à néant et le déconnecte des dispositions prises dans l’arrêté. Le Sgen-CFDT exprime fortement son opposition aux mesures prévues par le projet d’arrêté :
-  rupture brutale de l’équilibre de la formation initiale au détriment du temps en IUFM : stage filé entériné sans évaluation pour le 1er degré, 8 h de stage soit deux classes à prendre en charge pour les stagiaires 2nd degré,
-  poursuite de la formation professionnelle pendant les deux premières années d’exercice sans apporter aucune garantie de moyens budgétaires nouveaux, ce qui conduira à assécher les moyens de la formation continue ou à faire supporter les départs en stage par les collègues des établissements,
-  « disparition » de la 1ère année en IUFM,
-  rétablissement, au détour d’une phrase, de la bivalence des enseignants au collège alors que ce sujet n’a jamais été abordé,
-  dénaturation de la place faite à la recherche en éducation,
-  transfert de pans entiers de la formation professionnelle initiale vers les établissements sans aucune contrepartie, sans aucune garantie concernant les conditions et les moyens de cette formation, ...

À l’heure de l’intégration des IUFM à l’université, on assiste au retour des vieux fantasmes du compagnonnage et de la formation sur le tas. Pour le Sgen-CFDT, ce projet d’arrêté n’est ni amendable, ni acceptable. Il faut le reprendre de fond en comble.

Le 29 novembre 2006



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