Le SGEN-CFDT, la FCPE, le SNUipp, le SNES, le SNEP, le SNUEP, le SE-UNSA, le SNPDEN, le CIEL, la LIGUE de l’ENSEIGNEMENT, l’UNL, l’UNEF, la FEP-CFDT, la CFDT, l’UNSEN-CFDT, la CGT, le SNALC, le CSEN, l’UNSA-éducation, la FSU dénoncent l’entêtement du ministère à présenter, dans l’urgence qu’aucune raison pédagogique ne justifie, des textes qui engagent l’avenir de l’école et des élèves, dans une impréparation totale, sans véritable concertation avant et pendant les commissions du CSE, et sans consultation de la communauté éducative.

Rien ne saurait justifier une telle précipitation d’autant que les membres du CSE n’auront même pas une vision globale des transformations engagées (livret de compétences non élaboré à ce jour, révision très partielle des programmes du collège...) C’est pourquoi elles vous demandent de retirer ces textes de l’ordre du jour.