Le Sgen-CFDT ne peut se satisfaire d’une rentrée réalisée avec « les moyens du bord » : baisse de la dotation globale horaire (DGH), suppression des enseignements facultatifs, recours massif aux heures supplémentaires, non respect des dédoublements prévus aux référentiels, etc.

Le Sgen-CFDT a dénoncé la confusion entretenue entre l’objectif de réduction continue des moyens et la volonté de réforme et de modernisation de l’enseignement agricole, et s’est prononcé :

  pour des rénovations de programmes qui se construisent sans précipitation et avec pour seul objectif la réussite de tous les élèves,

  pour une concertation sur le métier, non pour réussir à tenir les baisses de DGH mais pour permettre une mise en œuvre effective des cinq missions de l’enseignement agricole

  pour une transparence quant aux besoins réels de la DGER en matière de personnels.

Le Sgen-CFDT reste ouvert au dialogue social et ne transigera pas sur ses fondamentaux :

  le maintien de l’organisation modulaire des formations et de la pluridisciplinarité,

  la cohésion de la communauté éducative avec un temps de service global calculé sur la base de toutes les missions à assurer (service TTC, toutes tâches comprises),

  le renforcement des autres missions de l’enseignement agricole,

  la consolidation d’une offre de formation aux métiers du monde rural, assurée prioritairement par un enseignement agricole public et laïque.

Le 25 septembre 2007