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Fédération
des syndicats généraux de l'Éducation nationale
Construisons l'École de tous
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Nous partageons l’idée de la commission Pochard de la nécessité, pour la réussite des élèves de faire autrement et de faire évoluer le métier. Les leviers avancés par la commission vers un changement dans l’organisation et le pilotage des établissements dans la définition du métier, dans les carrières des personnels, rencontrent souvent nos préoccupations. Le Sgen-CFDT approuve l’idée du renforcement de l’autonomie des établissements et des équipes. Mais sur ce sujet, la commission, ne va pas jusqu’à franchir le pas de la confiance envers les personnels en renforçant les pouvoirs hiérarchiques. L’importance accordée au « mérite » et à l’individualisation des carrières dans le rapport est pour le Sgen-CFDT incompatible avec le choix d’une dynamique du collectif. C’est pourquoi le Sgen-CFDT lui préfère le principe de l’évaluation collective évoquée dans le rapport. Si la commission identifie bien l’ensemble des missions des personnels, en revanche, elle reste sur une définition du temps de travail reposant sur les seules heures de cours. Nous revendiquons un service toutes tâches comprises et rejetons un dispositif établi sur des primes, indemnités ou heures supplémentaires qui peut conduire à un nouvel alourdissement de la charge de travail. Par contre, nous apprécions très favorablement les propositions concernant les jeunes enseignants ( affectation, logement,dotation substantielle...), les fins de carrière ainsi que les propositions sur la formation continue, la mobilité et la réduction du nombre de corps de personnels. Pour le Sgen-CFDT , le livre vert reste un livre ouvert qui renferme des éléments permettant la négociation, avec le ministère, sur la « refondation » de la condition enseignante. Nous attendons maintenant les propositions du ministre. Paris, le 5 février 2008
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