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Fédération des syndicats généraux de l'Éducation nationale
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6 février 2008

Le Sgen-CFDT a signé hier avec le ministre le texte organisant la réaffectation des deux heures libérées par la suppression du samedi matin dans les écoles primaires. Ce texte a été élaboré au travers de nombreuses réunions de travail et le Sgen-CFDT le juge positivement pour plusieurs raisons :
-  L’objectif visé, l’aide aux élèves rencontrant des difficultés d’apprentissage, est judicieux.
-  Le contenu de l’aide proposée, prise en charge individualisée ou en petits groupes ainsi que l’augmentation du temps dédié au travail d’équipe, constituent une évolution importante de la conception du métier enseignant.
-  La part d’initiative importante confiée aux équipes enseignantes pour définir les modalités de leur action est un facteur essentiel de réussite du dispositif.

Le Sgen-CFDT se félicite d’avoir pu mener à bien une négociation importante, preuve s’il en fallait que, lorsqu’il est possible, le dialogue social est plus productif que l’affrontement. Pour autant, il regrette que la question des rythmes scolaires (rythmes annuels mais surtout lourdeur de la journée) n’ait pas fait l’objet du débat qu’elle mérite, débat qui aurait dû se mener en lien avec la suppression du samedi matin. La décision unilatérale et précipitée du ministre ne l’a pas permis, c’est une occasion ratée de mener un important débat public.

Enfin, le Sgen-CFDT tient à préciser que cet accord, pour important qu’il soit, ne vaut pas approbation de la politique éducative globale du gouvernement.


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