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Fédération des syndicats généraux de l'Éducation nationale
et de la Recherche publique


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7 mai 2008

Les occasions manquées pour transformer le système éducatif se sont succédé depuis 30 ans. Aujourd’hui, dans le contexte d’une politique de réduction du service public, le rapport Pochard fait des propositions. Certaines nous intéressent. D’autres sont à combattre.

Revalorisation des salaires : le rapport Pochard reste dans la logique du « travailler plus pour gagner plus ».
Le Sgen-CFDT réclame une revalorisation du point d’indice et une redéfinition des grilles avec une accélération d’échelons en début de carrière.

Temps de travail : le rapport Pochard reconnaît la nécessité de distinguer les missions, sans dépasser la référence aux heures de cours et propose le versement d’heures supplémentaires pour les autres missions. Le Sgen-CFDT approuve la reconnaissance des autres missions mais s’oppose à leur statut périphérique suggérée par le rapport. Il revendique un service « toutes tâches comprises ».

Amélioration des débuts de carrière : le rapport Pochard propose de revaloriser les conditions d’entrée en fonction : pas d’affectation dans les établissements difficiles, aide sociale et au logement, prime de début de carrière.
Pour le Sgen-CFDT, ces propositions rejoignent nos revendications sur la revalorisation pour les jeunes enseignants.

Autonomie des établissements : le rapport Pochard préconise une dotation spécifique à disposition de l’établissement à hauteur de 10 % de la DHG. Le président du conseil d’administration ne serait plus le chef d’établissement.
Le Sgen-CFDT appuie ces propositions mais souhaite voir renforcer le pouvoir des équipes.

Gestion des carrières : le rapport Pochard propose des bilans intermédiaires de carrière ouvrant l’accès à des postes de débouchés.
Pour le Sgen-CFDT, ces propositions doivent ouvrir de véritables solutions de seconde carrière.

Évaluation des personnels : le rapport reconnaît que le système d’évaluation et de notation est injuste, mais conserve le dispositif en proposant de renforcer le pouvoir du chef d’établissement et l’individualisation des carrières au mérite.
Le Sgen-CFDT revendique la valorisation des compétences des équipes et la reconnaissance de l’engagement professionnel.

Fin de carrière et mobilité : le rapport Pochard propose une adaptation des services en fin de carrière et une mobilité externe entre les fonctions publiques.
Le Sgen-CFDT retrouve dans ces propositions certaines de ses revendications.

Dénoncer, négocier, revendiquer, manifester, appeler à la grève, signer des accords s’ils bénéficient aux personnels, le Sgen-CFDT veut utiliser toutes les ressources de l’action syndicale pour obtenir des résultats.

[Syndicalisme, changeons de siècle !]



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