Ce projet ne prétend pas constituer un modèle complet et achevé grâce auquel tous les problèmes seraient comme par magie, résolus ; c’est un ensemble de propositions à confronter avec les réalités du fonctionnement quotidien du système éducatif et à débattre avec tous ceux qui sont concernés par l’École.
Le Sgen-CFDT réaffirme son attachement à la Fonction publique à l’heure où d’aucuns la contestent, que ce soit au nom du libéralisme ou au nom de l’intégration européenne. Le Sgen-CFDT tient à rassembler dans un document unique et à actualiser les revendications en matière de politique des personnels qu’il a adoptées au fil de ses congrès pléniers et des assemblées générales de branches.
Le système éducatif
dans son ensemble
a besoin d’une profonde
transformation s’il veut
intégrer, qualifier et former
à devenir de futurs citoyens tous les jeunes
qui lui sont confiés.