Dans l'Éducation nationale, la CFDT c'est le Sgen-CFDT
Dans chaque IUFM, université, école, collège,
lycée, lycée professionnel ou CIO, la section du Sgen-CFDT
regroupe tous les personnels du service public d'éducation.
Le Sgen-CFDT est organisé en cent vingt syndicats locaux sur
une base géographique et intercatégorielle (tous les personnels
de l'Éducation nationale, de la Recherche
publique, de l'Enseignement supérieur, de l'Enseignement
agricole public et de la Jeunesse et des Sports). C'est un atout pour un syndicalisme
de proximité.
Ce choix du syndicalisme général permet de répercuter
à tous les niveaux de l'organisation une approche commune des
revendications. Il évite les antagonismes catégoriels.
Appartenir à la confédération CFDT permet aux
adhérents du Sgen-CFDT de débattre et d'agir avec d'autre
secteurs d'activités (métallurgie, justice, PTT, chimie,
santé...) dans un cadre interprofessionnel.
Le Sgen-CFDT se bat contre les inégalités. Il situe la
lutte contre les exclusions et pour l'emploi au coeur de son action
de transformation sociale.
Rejoignez la CFDT, Rejoignez le Sgen-CFDT
Le Sgen-CFDT pratique un syndicalisme de proposition, de revendication
et de critique sociale.
· La transformation des heures supplémentaires en emplois
stables;
· La formation et la titularisation des personnels à statut
précaire (maîtres auxiliaires, suppléants, contractuels
Atoss...) ;
· Du temps pour travailler en équipe;
· Réduction des effectifs dans toutes les classes;
· Une priorité à l'accueil des 2 ans dans les zones
difficiles;
· Une réduction significative du temps de travail pour
tous les personnels.
Donner plus à ceux qui ont moins.
Le Sgen-CFDT a impulsé cette notion de "discrimination positive".
En 1981, les zones d'éducation prioritaire (Zep) ont été
créées.
Promouvoir la démocratisation,
c'est se mobiliser pour la consolidation de la politique Zep et
l'attribution des moyens nécessaires à leur mise en
oeuvre.
Le Sgen-CFDT revendiquait depuis longtemps un même lieu de formation
pour tous les enseignants, où connaissances disciplinaires, didactiques
et pédagogiques s'acquièrent simultanément. En
1990, les IUFM sont nés.
Le Sgen-CFDT se bat pour leur amélioration. Il agit pour une
formation initiale et continue permettant l'évolution des carrières
et du métier d'enseignant dans ses pratiques et ses méthodes.
Construisons l'école que nous voulons
Vous voulez une défense individuelle transparente et efficace.
Vous l'inscrivez dans une action collective pour des conditions
de vie et de travail meilleures pour tous les personnels.
Vous voulez une école de la réussite pour tous les
jeunes.
Alors, le Sgen-CFDT vous intéresse.
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